【教师心得】2018年山东日照心理健康教育培训
2018-7-17
来源:未知
点击数: 6274          作者:未知
  •  早上我们迎着雨后初晴的朝阳来到日照师范,开始了我们为期三天的心理健康培训。

    这次会议不是往常的排排坐吃果果的座位,大家围坐一个圈。

     会议正式开始,教育局江科长主持,请到的主讲老师是金彩芬老师。



    热身:大风吹小风吹游戏(目的:熟悉的人互相分开,让大家活跃起来,不拘谨,不彬彬有礼)
    一.找不熟悉的人,大拇指相对,介绍彼此,转一圈后剪刀包袱锤决胜负,输得站在赢得后面,然后继续寻找,直到排成一条队伍。
    二.叠罗汉:1_6报数分组,分成六组,再次分开刚刚熟悉的人,然后小组围成一圈坐在一起,取个代号互相介绍,介绍的时候加上前面的人的介绍,忘记的要接受惩罚。
    惩罚措施:


      三.分组活动:小组讨论制定小队目标,队徽,队名,口号,队歌。




     一番互动之后进行理论学习。

    同舟共济游戏:一张报纸象征一艘船,船越来越小(报纸越折越小,直到四折),怎么承受这些人?
    启发:突破固定思维,善于学习别人,增加信任感。
    西瓜感受:重在过程,乐在其中
    我的感受:任务全力以赴,想到情境是真实的,必须救助队友,否则要么一个或几个人牺牲,要么全军覆没。
    信任之旅游戏:两两一组,一个盲人一个拐杖,不说话,克服障碍物,体会对他人的信任。
    讨论感受:做拐杖时责任感很强,做盲人时依赖信任拐杖。




     最后是自由讨论时间,大家各抒己见,思想碰撞,精彩不断,第一天的学习也接近尾声,回顾这一天大家在轻松的游戏中学习,感受,讨论,对比,反思,成长。大家在依依不舍和充满期待中结束了第一天的学习。

    第二天先是理论学习。


    然后是画自画像活动,可以用任何物体或是水果来表示,然后想三个代表词来形容自己,完成后跟自己的组员展示作品并介绍自己的特征。



    很高兴金老师也加入我们的团队帮我们的组员进行心理疏导,让我们获益匪浅。

    下午我们进行了生命长度的体验活动,每个人绘制一条线,代表自己一生的长度,线的上面记录自己从出生到现在每个年龄段让开心、快乐的事情,线的下面记录让自己悲伤的、痛苦的事情,这个环节我们全体成员都敞开心扉,跟我们一起分享自己的心路历程,让我们每个人都彼此感动彼此收获,一下午的时间意犹未尽。

    第三天依然是理论学习加实践。


    接下来是水晶球传递活动,当气球传递到谁的手中,谁就来想象五年后的自己。

    下午我们进行了揭秘守护天使的活动,因为第一天老师给我们布置了一个任务,每个组通过抽签的方式抽一个自己要守护的天使(任意一个组员)这三天的时间要默默的观察,最后一天来分享自己观察到的一些特征,然后被观察者也要反馈自己的感受。

    大家都觉得换一个视角看自己的方式很特别,脸上都洋溢着幸福的笑容


    最后我们在依依不舍中一起分享了这三天以来的学习体会与感悟。

    祝我们明天更美好!!!

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