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关于开展“培育积极心理,悦享活力青春”心理健
关于召开2026年度江苏省少先队心理健康专项
苏少心育公益读书会第1期招募
关于召开2025年度江苏省少先队心理健康专项
江苏省中小学教育管理干部心理健康育人能力提升
招生简章
报名办法和培训流程
公示
全国学生心理健康工作咨询委员会第3次全体会议
心理健康问题已成全球致残首因
以“健康第一”护航未来中国发展——基于人口结
不当使用社交媒体加深侵蚀青少年幸福感
第五届青少年心理成长与心理健康教育论坛举行
守护童心 筑梦未来——习近平总书记的深情寄望
校长要关注教师的身心健康
最新数据|“中小学生心理健康蓝皮书”总体介绍
家校共育重点应放在孩子心灵成长上
有效沟通法则——《与青春期和解》读书摘要(7
系列师资培训
培训方案
1.培训对象:中小学班主任。
2.培训目标:帮助中小学班主任提升心理健康教育与班级管理融合能力,熟练掌握学生心理问题识别与应对方法,优化师生关系与家校沟通策略,构建积极健康、温暖包容的班级心理氛围,助力学生身心健康成长。
3.培训方式:通过电脑、手机、平板等设备,在线按顺序观看网络课程视频,并完成各章节配套练习。
4.培训课时及周期:共40课时,平均每课时45分钟,培训周期为90天。
5.考核方式:完成所有网络课程学习后进行在线结业考试,每人最多可以考3次,成绩合格的,学习平台自动生成电子版《合格证书》,供学员下载留存。
6.培训费用:320元/人。
7.培训课程及专家简介:
电子版《合格证书》样张
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